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TUhjnbcbe - 2024/10/22 16:52:00
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「本文来源:信息时报」「本文来源:信息时报」点击广东眼下正是酷暑时节,但很多中小学生及其家长估计已感受到秋的凉爽了,你看:“今秋开始广东小学初中课后服务推行‘5+2’模式,小学生争取在校完成作业”(《信息时报》7月28日)。学校每周5天都要开展课后服务,下午课后服务至少2个学时,并实行弹性离校机制。此举既可减轻学生作业负担,又能减轻补习负担,还能缓解家长赶时间接孩子的压力,事实上有“三减”的功效。成天被作业、补习所困扰的孩子,必然缺乏体育锻炼、独立思考、观察社会的机会,同时会增加家庭的各种负担。可见,“双减”政策具有多重积极意义。学生当然要追求成绩,但更应强化实践能力。“首届‘南粤家政’技能大赛总决赛落幕,广州选手斩获二金四银二铜”(大洋网7月28日),是一个好开端。这样的技能大赛,有助于激发职业院校的学生强化技能实践,值得持续举办。教育是一个润物无声的过程,除了授业,还要人文关怀。“广东多所高校闻‘汛’而动,为在豫受灾学子提供帮助”(《广州日报》7月28日),就体现了师者的温情。学生有困难,母校提供力所能及的帮助,本身也是一种人文教育。学生走向社会,仍需不断接受教育。比如,“深圳一公司财务遭遇‘领导’诈骗,警方及时拦截止损67万”(《晶报》7月28日),这样的新闻虽然并不新鲜,但对于不爱
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