12岁生命消逝，疑因学习压力大
“我正在吃早饭，大概是7点47分，窗外突然传来‘嘭’的一声巨响，好像有什么重物落地砸到东西了，接着楼下就有人大喊，好像出了什么事。我赶紧跑到窗口往下一看，发现有个男孩砸到停在楼下的车上了。”家住桃源村二期栋9楼的龙女士回忆起17日早上的一幕，一脸难以置信。昨日，南山区桃源村有小学生跳楼身亡。早餐时分,孩子背着书包去了20楼记者昨日赶到桃源村事发现场，获悉一名上六年级的小男孩于17日7点47分从桃源村二期栋20楼的平台一跃而下，砸到楼下的别克车后身亡。
“他在附近的卓雅小学就读，才十一二岁，真是太可惜了。”路过的街坊陈女士告诉晶报记者。小区居民称，小孩居住在桃源村二期栋7楼。他早上从家里出门后，直接乘电梯上到20楼，走到旁边栋的平台上一跃而下。电梯的监控录像也显示孩子一个人去了20楼。记者在现场看到，倒地的孩子身穿校服，书包内的课本和作业本撒落一地。因为冲击力太大，停放在楼下的别克车后车窗和后尾箱均被砸烂，碎玻璃也撒落一地。
查作业本通知校长孩子妈妈当场成泪人孩子坠楼后，有邻居马上打了报警。一位邻居说：“大概8点左右，救护车就过来了。”“好像是一位老大爷最先发现不对的，惊叫起来，邻居们纷纷上前施救。”居民龙女士说。她曾在小区遇到过这个孩子，但跟孩子家长不熟，“感觉他有点调皮，不过男孩子嘛，也很正常。”邻居们在孩子的作业本上找到孩子的学校，打电话通知校长。有一位阿姨认识这个孩子，邻居们马上让保安查找家长电话，通知家长。过了几分钟，一个女人匆匆赶来，认出孩子，马上尖叫着往上扑。“孩子家长哭成了泪人。”一位邻居说。
警方称无他杀迹象疑因学习压力大17日下午，记者从南山警方了解到，据警方初步调查，死者12岁，小学六年级，当时从20楼跳下，目前没有发现他杀迹象，案情的详细情况仍在调查之中。昨天下午，记者试图联系卓雅小学，但是该校校长的办公电话一直无人接听。有卓雅小学六年级的家长反映：“孩子一回家就说她们全班都知道这事情了，说这个小孩读书成绩不错的。”卓雅小学一位老师透露，孩子姓赵，是很好的孩子，他妈妈是班级家委会成员。另有一位家长称，孩子的妈妈对儿子比较严格，但很爱儿子，常说她儿子学了很多东西。这么小的孩子，为什么会选择自杀？有目击者称，小孩身亡时还穿着校服，系着红领巾，“听说孩子早上跟妈妈说不想去上学，应该是学习压力大导致”。但有网友表示，“学习压力大”应该不至于自杀，会不会有其它隐情？网友“心理咨询师-随心”说：“中小学生自杀事件频出，生命教育刻不容缓。我们去学校讲课时都加入了生命教育的内容。”□专家解读孩子心理健康需多方关爱9月10日“世界预防自杀日”过去仅一周，就传来小学生跳楼的不幸消息。深圳妇女儿童心理健康服务中心主任张小梨呼吁，社会各界要共同帮助孩子健康成长。张小梨说，家长关心孩子的物质生活，更要关心孩子的心灵健康、心理状况。他说，“特别是孩子在青春期时，家长不能打压，只能疏导，要与孩子做朋友，不要整天板着脸，否则容易引起孩子的逆反心理。老师在教书育人的同时，要注重孩子的心理健康教育，不要让心理咨询室成为摆设。”社会应给孩子更多的活动场所，有条件的社区可设立心理咨询设施。青少年自杀多因冲动“生命教育”鼓励以“玩”医院儿童青少年精神科齐云柯医生说，青少年自杀成功率高，是因为青少年做事有冲动性和鲁莽性，多因小事*气而自杀，未预料到后果严重，因此很难防范。家长应多花时间理解孩子。首先，家长要培养孩子“爱的能力”，让孩子了解生命的意义，比如让孩子学会关爱小动物、爱朋友和家人。其次，可通过参加集体活动来培养孩子的团队精神，让孩子了解自我的价值，珍惜自己。家长发现孩子情绪不佳时，应鼓励孩子宣泄情绪、表达真实情感，帮助孩子找出情绪不佳的原因并及时解决，而不是任孩子苦闷在心或自行解决。若是因为学习压力，家长要疏导、培养孩子的学习兴趣，不能操之过急，更不能打骂。孩子自我排解情绪最简单有效的办法是“玩”，这可以缓解压力。齐云柯说，“最好是由孩子主导、家长跟随的‘游戏治疗’，而不要家长拍板下令。玩什么应根据孩子的兴趣，尊重孩子，以提高孩子的心理调节能力，让他们明白自己可以掌控生活。家长还可寻求专业咨询。”晶报记者罗俊杰实习生林洁惠
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